Алгоритм действий прост: задавайте ребенку вопросы по тем темам, которые он хорошо знает. Отвечая верно раз за разом, школьник станет увереннее в своих силах. Приятно почувствовать себя знатоком. Это простое упражнение замотивирует ребенка изучать новые темы.

Изменение динамики занятий

Многие привыкли заниматься с ребенком в полной тишине при строгом искусственном освещении. Эта обстановка напрягает. Впустите в комнату солнечный свет, включите фоном приятную музыку. В таких условиях возникнет эффект новизны, ребенка расслабится и будет лучше усваивать информации.

Занятия по таймеру

Определите длительность занятия и перерывов. Оптимальное время от 30 до 50 минут. После учебы позволяйте отдохнуть школьнику пять минут. После – снова приступайте к занятиям.

Также можно применить интервальную технику, при которой 25 минут выделяется на занятия, а 5 — на перерыв. Так у ребенка не будет возникать чувство тревоги из-за неопределенного времени занятий.

Составление списка причин

Попросите ребенка составить список причин, по которым ему необходимо учиться. Позвольте ему помечтать. Может быть, он хочет стать великим режиссером, поступить на кафедру иностранных языков или купить лимузин. Чем больше таких мотиваций будет записано, тем лучше.

Список повесьте над столом, чтобы он всегда был перед глазами во время занятий. Он послужит дополнительным стимулом заниматься.

Родители склонны следить за каждым шагом подростка, боясь, что он столкнется с разочарованиями и неудачами. Но не подготовленный к жизни подросток гораздо опаснее. Следует перебороть родительские страхи, чтобы воспитать из подростка полноценного, ответственного и счастливого человека.